Menina na escola

EM CASA TAMBÉM SE APRENDE:
FORMANDO LEITORES DURANTE AS AULAS REMOTAS

A pandemia causada pelo Covid-19 transformou drasticamente a vida de todos. Em meio a esta realidade, “adaptar-se” às mudanças constituiu-se de um grande desafio para todos. Na educação, a modalidade de ensino remoto surgiu como uma alternativa, aliada à tecnologia na busca de minimizar os impactos negativos causados ao processo de escolarização. Desse modo, o referido projeto,  tem como objetivo principal, incentivar a prática da leitura e o desenvolvimento da alfabetização e letramento, buscando manter a parceria com a família, uma vez que, esta tornou-se a principal responsável em garantir a continuidade do processo de ensino e aprendizagem das crianças. Diferentes recursos foram utilizados, a exemplos de aplicativos para dispositivos móveis, celulares, atividades impressas, livros paradidáticos, gravações de vídeo aulas entre outros.

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Autora

MOURA, Diane Lourenço

Instituição

Escola Estadual Manoel Antônio Pereira

Rede de Ensino

Diretoria Regional de
Educação 06 (DRE 06)

Município

Ilha das Flores

Palavras-chave

Pandemia. Letramento. Família.

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