Menina na escola

FERRAMENTAS DIGITAIS FACILITANDO O DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS NA ESCOLA POETA JOSÉ SAMPAIO, EM CARMÓPOLIS

A pandemia nos trouxe um cenário desafiador, que foi promover educação com uso de novas tecnologias e ferramentas digitais, as quais não estávamos acostumados a utilizar. Nesse contexto, partindo da observação de uma grande evasão nas aulas remotas, o projeto surge com o objetivo de fazer uso de ferramentas digitais de forma significativa, tornando as aulas mais atrativas e alunos protagonistas. A partir do uso de ferramentas digitais como por exemplo, Meet, Canva, Whatsapp, Padlet, Jambort, Kahoot e Wordwall na realização das atividades, algumas de forma síncrona e outras de forma assíncrona, os alunos se mostraram mais interessados, participativos, colaborando com os demais e sugerindo novos caminhos a percorrer. Assim, inovar e enfrentar os desafios digitais proporcionaram o desenvolvimento, autonomia e protagonismo do aluno.

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Autora

SANTOS, Érica Apóstolo dos

Co-autor

FILHO, Manoel Luiz Cerqueira

Instituição

Colégio Estadual Poeta José Sampaio

Rede de Ensino

DRE04 - Diretoria Regional de Educação

Município

Carmópolis

Palavras-chave

Ferramentas digitais, Evasão, Protagonismo

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